最新公告: 热烈恭贺厦门AEIS(爱狮)考前培训班下列同学考上新加坡政府中学快捷班:厦门陈同学 ADMIRALTY SEC 美雅中学、厦门杜CORAL SEC 云海中学、厦门吴同学 YUSOF ISHAK SEC 尤索夫依萨中学、福建将乐肖同学 GREENVIEW SEC 青景中学、合肥徐同学 CHANGKAT CHANGI SEC 尚育中学、汕头 郑同学 BEDOK GREEN SEC 育青中学、北京洪同学QUEENSWAY SEC 女皇道中学、成都殷同学GREENRIDGE SEC 群立中学、成都唐同学GREENVIEW SEC  北京余同学考上文礼中学
首页 陆地劳务 船员劳务 劳务派遣 出国留学 移民签证 下载专区 船员招聘 船员查询 政策法规 图片欣赏 劳务论坛 新闻快讯
[推荐]甘肃中医学院学生学习成绩考核办法-绩效考核-中国劳务网
您当前位置: 首页 >> 新闻快讯 >> 绩效考核 >> 查看资讯信息  

[推荐]甘肃中医学院学生学习成绩考核办法

(作者:  来源:厦门人才网  采编:  更新时间:2006/7/9 10:38:26 共有1173人次浏览)
 
为客观、准确地反映学生学习的真实水平,根据《甘肃中医学院学年学分制实施办法》的有关规定,特制订本办法。
   一、考核形式
   各专业开设的所有课程均须进行考核。考核分考试和考查两种形式。
   (一)考试课程
   1.考试课程只进行期末考试,期末考试准备A、B两套试卷,一套供考试使用,另一套存档备用。
   2.跨学期授课的考试课程,考试内容以结束学期教学内容为主,约占70%,其余学期授课内容约占30%。
   (二)考查课程
   1.考查课程的考核可以采取多种形式,由主讲教师自定。
   2、考查课程的成绩应根据平时完成的课堂提问、作业、实验、见习成绩、平时测验以及期末考查结果综合评定。
   二、考核成绩评定与计算
   (一)考试课程成绩评定以百分制计分。
   (二)考查课程成绩评定以五级制计分,即:优秀、良好、中等、及格、不及格。
   (三)平时成绩须记录在《学生成绩登记表》上,作为评定本门课程总评成绩的依据,其原始材料须在教研室存档备查。
   (四)考试课程总评成绩中期末考核成绩占总成绩的60%,平时考核成绩占总成绩的40%,成绩计分一律保留整数,小数作四舍五入处理。
   (五)百分制与五级制按下列标准换算:90~100分为优秀,80~89分为良好,70~79分为中等,60~69分为及格,60分以下为不及格。
   三、考核组织与成绩填报
   (一)考试课程期末考试一般在第21周进行,由教务处统一组织安排。
   (二)考试课程的考核结束后,由主、监考教师及时对试卷进行核对、装订、密封,然后将试卷交到主讲教师所在二级院部。
   (三)教师所在二级院部组织相关教研室在固定地点、规定时间内实行集体流水阅卷,主讲教师核分,在二级院部办公室工作人员的配合下,对试卷进行拆封、登分。
   (四)主讲教师须在规定的时间内,将总评成绩录入到学校综合教务管理系统,成绩不及格者,必须录入实得成绩。
   (五)主讲教师完成成绩录入后,须打印成绩单一份并签名,连同学生成绩填报表,经教研室主任审核签字后报学生所在二级院系。
   (六)学生所在二级院系须在寒、暑假之前,将所有课程不及格学生名单报教务处,并在下一学期第八周前将各年级学生成绩填报表及数据库报教务处,教务处负责将成绩记入学籍档案。
   (七)成绩更改
   1.为确保成绩的准确性和严肃性,填报成绩时要认真核对原始成绩填报表,成绩一经评定、登录,不得随意更改。
   2.对确因评定有误或漏登、误登以及录入等因形成的成绩差错,须由主讲教师书面写明原因并签名、教研室盖章,经主讲教师所在二级院部主管教学负责人审核并签字确认后,连同原始试卷及成绩报表,报教务处审批同意后方可更改。
   3.更改成绩的时限为下学期开学后3周内,此后发现成绩错误者,按教学事故处理。
   (八)凡考试课程在完成终结性考试后,主讲教师须进行试卷分析。《考试分析报告》一式两份,教研室、教务处各保存一份。
   (九)所有考试、考查课程的试卷,均由教研室保管、存档,二级院部及教务处定期抽查。
   四、体育课程考核
   (一)公共体育课为必修课程,学生不得无故旷课。凡无故旷课超过本学期总学时数的三分之一者,成绩以零分计。
   (二)体育课程及《学生体质健康标准(试行方案)》考核不及格者,可给一次重考机会,重考不及格者,可于毕业前再给予一次补考机会。
   (三)对患有某些疾病或有生理缺陷的学生,持县级以上医院证明,经学院卫生科、学生所在二级院系签注意见,报教务处审核批准后,可减免考试项目。


我要评论】 【关闭窗口
本信息真实性未经中国劳务网证实,仅供您参考。
打印 打印该页
相关资讯 更多资讯  
·企业全面绩效管理体系的构建 (3-26)
·企业全面绩效管理体系的构建 (3-26)
·HR管理者的绩效管理任务 (3-26)
·HR管理者的绩效管理任务 (3-26)
·组织管理者怎样跳出绩效门? (8-5)
·组织管理者怎样跳出绩效门? (8-5)
·绩效管理“五性”,让企业五 (8-5)
·绩效管理“五性”,让企业五 (8-5)

发表评论
(带*号为必填项)
登录名:* Email:
标 题:*
内 容:*
发表评论须知:
一、所发文章必须遵守《互联网电子公告服务管理规定》;
二、严禁发布供求代理信息、公司介绍、产品信息等广告宣传信息;
三、严禁对个人、实体、民族、国家等进行漫骂、污蔑、诽谤。

最新资讯
今日暂无资讯更新

热门资讯
·江苏省沛县推出扶持措施大学生村官
·[推荐]一流简历要避免的10大错
·更聪明而不是更辛苦地工作
·简历指导:网上求职,不断刷新简历
·多省市提高最低工资标准 全国进入
·管理者怎样“管”好自己“管不着”
·女生寝室里的求职故事
·职场新人转型要低调做人 虚心请教
·职场左右逢源七大黄金定律
·职场“30抑郁带”,三大难题困扰
·聪明女人百条秘籍
·杜邦:员工安全是张名片
·惠普:从组织到员工的双层绩效管理
·量化岗位工作任务的方法
·拿什么去应聘?阿里巴巴校园招聘者
·大学生求职心切谨防陷阱 试用期不
·职业第一站 潜力最重要
·职业第一站 潜力最重要
·校园招聘提醒:大学生求职面试谨防
·专家教路:面试最后5分钟

关于我们 | 联系方式 | 服务报价 | 免责条款 | 友情链接


执行时间:47,603.50

Copyright © 1999 - 2003

闽ICP备20000695号-1
All Rights Reserved